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一、大学学习特点
1.自学型教学模式

中学时期,老式教学主要是以“手拉手”领着教;而大学老师则是提倡学生自主学习,讲课都是介绍思路多,详细讲解少,大一新生要逐渐从“要我学”向“我要学”转变。1、2、3、4、5、


2.要掌握的内容增多

大学四年需要学习的课程在40门以上,每学期课程不一样且内容多,学习任务重,一般大一、大二主要学习公共课程和基础课程,大三主要学习基础课和大部分的专业课以及选修课,大四则重点进行毕业设计和撰写毕业论文。1、2、3、4、5、


3.自习时间充足

大学里的自学时间大量增加,要学会利用藏书丰富的图书馆和设备先进的实验室,积极参加丰富多彩的课外科研活动,新生们一定要科学安排自己的空余时间。1、2、3、4、5、


4.班级没有固定的教室

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